圣詹姆士女校认为每个学生都是学校重要的一份子，学校积极给学生营造一个温暖，有爱，热爱学习的氛围，并且鼓励大胆创新。

  ISI（IndependentSchools Inspectorate, 独立学校检查）在其2011年的报告中，给予了这所女校极高的赞扬，并称其学生“拥有对学习和课外活动的高度热情，行为举止优秀得体”。

  学校注重每个学生个人的全面发展，鼓励个性化和多样性。

  日前，该校组织学生进行了一次全面并深入的网络学习课程。在这期间，学生们顺利地解决了一系列的线上挑战，包括逻辑拼图、调查并修改网页密码以及编写程序等等。

  该校的一名Year 12学生还被华威大学邀请参加今年八月份的“第一网络”专业课程。

  作为参加该专业课程的申请程序，该学生需要完成一系列的在线沉浸式网络技能实验。该测试涵盖了多达21个课题，将会涉及到道德黑客、数字取证以及网络秩序等方面。

  在此次网络专业课程计划中，共有417名学生报名参加。该校这名学生在这其中排名第三。这可是一想非凡的成就，也是对她在备战过程中付出的艰苦努力优秀的回报。

  原文链接：https://www.malvernstjames.co.uk/media/news/article/310/Students-Success-in-Cyber-Discovery